O uso de jogos no processo de aprendizagem se faz muito presente em nossa turma, desde o uso de jogo para a alfabetização até jogos que estimulam a tomada de decisão, raciocínio lógico, controle inibitório e diversas outras habilidade necessárias para a formação das crianças.
Um dos jogos que trabalhamos foi o “Procurando Dodô” em que as crianças desenvolveram diversos métodos metacognitivos para conseguir encontrar o Dodô na casinha correta.
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